中国香港联络处发言人:坚决支持香港特别行政区建立和完善适应“一国两制”的教育制度

中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室发言人在6月12日的一份声明中说，一些激进团体最近在学校煽动联合签名和罢工，反对香港的国家安全立法。特区政府有关官员和专门部门表示了坚决反对的严正立场，要求学校立即予以劝阻和严肃处理。中华人民共和国联络处支持特区政府的有关声明，并采取有效措施维护校园的安全和稳定。

发言人强调，从香港的长远稳定出发，坚决支持特区政府履行对香港教育的主要责任，建立和完善与“一国两制”相适应的教育制度，并呼吁全社会共同努力，为青少年创造健康成长的环境。

发言人指出，香港的成功来之不易，教育为香港的繁荣和发展奠定了人才基础。但必须指出，近年来，别有用心的政治组织和政治势力千方百计将政治带入校园，极大地影响了学校的正常教学秩序，造成了香港教育的一些令人震惊的混乱，严重影响了青少年的健康成长。在一些中小学的课程设计和教学中，忽视了学生全面的历史知识和正确的历史观。一些教师背离职业道德和行为，在课堂上散布极端言论，甚至鼓励领导学生参与非法和暴力活动。一些教材没有受到严格控制，包含诽谤国家、诬蔑“一国两制”、美化非法暴力甚至煽动仇恨的内容。一些试题导致学生“讨厌中国”和“讨厌警察”，甚至公开歪曲历史，伤害民族感情。香港社会很多有识之士和学生家长都发出了“救救孩子，救救教育，救救香港”的紧急呼吁，必须得到全社会的高度重视。

发言人强调，香港教育混乱所暴露的一个突出问题，是很多年青学生严重缺乏国家观念和国家认同。香港回归祖国后，香港的宪政秩序发生了根本变化，结束了100多年的殖民历史，成为中华人民共和国的一个特别行政区。就香港的教育而言，这个历史性的转折点显示出香港社会各界和教育工作者有一个共同的使命，就是为年轻一代确立“一国两制”的价值认同，努力培养青年学生的民族认同和民族认同，培养国家和香港的合格建设者。这是香港教育界实行“一国两制”的必然要求，也是香港教育界的社会责任。

发言人指出，教育具有明显的主权属性。在培养合格公民和培养强烈的家庭和国家意识的大问题上，只有“一国”的责任，“两制”没有区别。《基本法》赋予特区政府制定自己的教育发展和改善政策的权利。这反映了中央政府对特区的权力，也显示了良好的教育是特区政府的主要责任。中央政府坚决支持特区政府行使教育管理权。在保持香港教育传统优势的同时，应加强宪法和基本法教育，加强国家安全教育，加强国民教育和国情教育，建立和完善与“一国两制”相适应的教育体系。

发言人强调教育是全社会的共同事业。他希望香港各界人士和特区政府能够痛定思痛，进行彻底的改革，引导学生正确理解和运用知识